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①现代化高科技生产,配有先进生产 虎振汽修学校设备及检测仪器
②公司合作有多处生产基地供货以确保订单完成率
③ISO9001国际化生产流程管理,致力于成为国内 虎振汽修学校设计、研发、制造、生产基地
一:虎振数控培训的特色以及和其它职业学校的区别:
1. 小班授课 一对一的教:每个班30人,而不是一个班里好几十个人,老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲,讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
2. 学期根据学生自身情况决定:如果基础好,接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业;就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
3. 不发教材,因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的;精心挑选具有代表意义的图纸用于培训,按照图纸讲课,每天大量的练习。
1. 小班授课 一对一的教:每个班30人,而不是一个班里好几十个人,老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲,讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
2. 学期根据学生自身情况决定:如果基础好,接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业;就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
3. 不发教材,因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的;精心挑选具有代表意义的图纸用于培训,按照图纸讲课,每天大量的练习。
加工中心是指备有刀库,具有自动换刀功能,对工件一次装夹后进行多工序加工的数控机床。加工中心是高度机电一体化的产品,工件装夹后,数控系统能控制机床按不同工序自动选择、更换刀具,自动对刀、自动改变主轴转速、进给量等,可连续完成钻、镗、铣、铰、攻丝等多种工序。因而大大减少了工件装夹时间,测量和机床调整等辅助工序时间,对加工形状比较复杂,精度要求较高,品种更换频繁的零件具有良好的经济效果。
专业简称:数控加工中心(铣床)专业(sk03)
培养对象:本专业培养数控铣床和加工中心操作人才。
学期四个月
学习内容:机械基础、机械制图、铣工工艺、金属材料热处理、公差配合与技术测量基础、计算机原理、计算机网络基础、计算机接口技术、数控工艺技术、广数、华数、发那克、西门子等系统、CAD/CAM操作、普通铣床、数控铣床操作与使用、数控加工中心的操作与使用、职业指导、车间管理。
就业方向:毕业生主要面向从事数控加工中心操作、计算机数控应用技术等工作。
数控铣床操作
培训目标:
通过系统的培训,使学员能够熟练掌握铣床的作,掌握手工编程与自动编程,具备复杂零件的编程与加工(如:三维曲面、球面、凹弧面等),能够加工高精度零件,适应现代机械制造业的需求。
培训内容:
1、专业基础课程:机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础。
2、数控编程与作:数控系统原理,数控工艺分析与排配,数控铣刀的选用,工件的装夹工艺与方法,CAD/CAM软件的学习与应用。重点学习手工编程、自动编程。
教学理念:
1.实现培训与实际作零距离;
2.学员与教师零距离互动探讨;
3.制定符合行业发展的教学计划;
4.保持与企业沟通;
5.推进使用多媒体教学;
培训目标:
通过系统的培训,使学员能够熟练掌握铣床的作,掌握手工编程与自动编程,具备复杂零件的编程与加工(如:三维曲面、球面、凹弧面等),能够加工高精度零件,适应现代机械制造业的需求。
培训内容:
1、专业基础课程:机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础。
2、数控编程与作:数控系统原理,数控工艺分析与排配,数控铣刀的选用,工件的装夹工艺与方法,CAD/CAM软件的学习与应用。重点学习手工编程、自动编程。
教学理念:
1.实现培训与实际作零距离;
2.学员与教师零距离互动探讨;
3.制定符合行业发展的教学计划;
4.保持与企业沟通;
5.推进使用多媒体教学;