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虎振技校(保定市分公司)坐落在莲池区南二环路1956号。 公司主要产品有: 数控车床培训学校。 公司在发展过程中,始终秉持创新驱动、品牌引领,不断提高产品质量和管理水平,坚持走科技创新规模发展之路,企业核心竞争力,产品市场占有率逐年上升,经营效益稳步提高。
在技校领域,人们赞不绝口的就是虎振学校了,从虎振学校毕业的学生,凭借在学校学到的技术,实现了自己人生梦想,回报了家庭,虎振学校也开设了挖掘机技术专业,为什么要选择虎振学校呢,学校的实力雄厚,具体在哪些方面和众多的小挖掘机技校比较,虎振学校的优势在于,一是学校有教学经验丰富的教练,二是学校有完善的挖掘机实践场地和各类型号的挖掘机设备,小号的,中号的,大号的,都有。尤其是挖掘机场地的设置,保证了学生在学校能学到真正的挖掘机技术,毕竟将来学生毕业出来工作,是要靠技术吃饭的,如果学不好技术,如何就业呢。 学校根据市场的技术要求,以及不同的学生有不同的需要,在挖掘机课程设置上,分别设置了长期的和中期的和短期的教学,学生和家长可以根据自己的需要进行选择,毕业后学校还管给学生分配工作,保证每一名学生都有一个好工作,挣到高薪。 课程设置: 1、挖掘机课程(学期1个月) 理论课培训目标:学习挖掘机的历史,挖掘机品牌型号与编制日常检查与维护。 实践课培训目标:新学员练习空动作,复合空动作,简单挖土简单短搂平,简单长搂平,90度复合动作甩方。 2、挖掘机课程(学期3个月) 理论课培训目标:在30天课程上增加了挖掘机的结构,操作常识。增加了挖掘机操作装置及监控系统,挖掘机的周期检查与维护。 实践课培训目标:在30天课程上增加了,宽沟挖掘,侧沟挖掘,挖机上下坡,挖机装车,挖机拍平坡,超深度沟挖掘,超宽度槽挖掘,原地回转,单边行走,跨越沟槽,上下板车, 修坡度护坡,修争直面护坡,挖钢板课程 。 3、挖掘机课程(学期1年) 理论课培训目标:在五个月课程上增加了,挖掘机液压元件系统,液压系统故障诊断与排除。 实践课培训目标:异形沟作业,特殊地形障碍物作业,八个月之后学校内部施工。 4、挖掘机课程(学期2年) 学习挖掘机的日常保养、周期性保养、操作原理等知识,学员可以熟练的操作设备,适应各种工程的施工作业。一年后同时学习挖掘机、装载机发动机维修、液压系统故障诊断与排除及现场实践作业。
近年由于我国众多工程项目陆续开工建设,工程机械各类产品销量都得到了迅猛增长。但学习工程机械操作的人没有得到相应的增长,导致当前挖掘机操作手短缺。工程机械挖掘机操作手待遇不错,因操作水平不一,目前操作手月工资跨度较大,低的约几千元,高的可达一万元以上,在施工旺季可能会更多。 根据数据显示挖掘机驾驶技术好是有很大的发展空间,各省市均加大了对基础行业的投资力度,造成工程机械行业需求明显大增,也带动了相应的技术岗位。未来工程机械挖掘机行业前景非常看好。 那么机会来了,有的人能抓住,有的人任凭机会在自己的眼前溜走,能抓住机会的人,都走向人生的成功,就以学习挖掘机技术为例,这本身就是一个很好的机会,就是一名普通的挖掘机操作技术人员的工资也都在一万元以上,别的行业哪能挣这么高的工资,人身的 桶金就摆在你的眼前,如果却视而不见,只能说是惋惜。 学挖掘机技术,选择正规的挖掘机技校,可以到咨询虎振学校一下,也可以到学校实地考察一下。学校常年招生,随到随学; 课程设置: 1、挖掘机课程(学期1个月) 理论课培训目标:学习挖掘机的历史,挖掘机品牌型号与编制日常检查与维护。 实践课培训目标:新学员练习空动作,复合空动作,简单挖土简单短搂平,简单长搂平,90度复合动作甩方。 2、挖掘机课程(学期3个月) 理论课培训目标:在30天课程上增加了挖掘机的结构,操作常识。增加了挖掘机操作装置及监控系统,挖掘机的周期检查与维护。 实践课培训目标:在30天课程上增加了,宽沟挖掘,侧沟挖掘,挖机上下坡,挖机装车,挖机拍平坡,超深度沟挖掘,超宽度槽挖掘,原地回转,单边行走,跨越沟槽,上下板车, 修坡度护坡,修争直面护坡,挖钢板课程 。 3、挖掘机课程(学期1年) 理论课培训目标:在五个月课程上增加了,挖掘机液压元件系统,液压系统故障诊断与排除。 实践课培训目标:异形沟作业,特殊地形障碍物作业,八个月之后学校内部施工。 4、挖掘机课程(学期2年) 学习挖掘机的日常保养、周期性保养、操作原理等知识,学员可以熟练的操作设备,适应各种工程的施工作业。一年后同时学习挖掘机、装载机发动机维修、液压系统故障诊断与排除及现场实践作业。
叉车技术和叉车一样重要,缺了哪一样也不行,因此学叉车操作驾驶技术,有两个方面,一是能学到真正的技术,这要求学校能保证学生在学校的实践练习,二是能相关的,这是学生进入叉车行业的准入证。在诸多的技术培训类学校中保定虎振挖掘机技校是人们较多选择的一个,学校不仅设备、场地、技术上满足学生的学习需求,同时学校的后期保障也是广大学生和家长一致选择的一个主要因素,有的学生有一定的社会关系,自己能找到合适的工作,还有一些学生没有这些关系,学校为了广大的学生在毕业后能有一个合适的工作,就设置了专门的就业机构——就业指导中心,在学生毕业后,免费给学生妥善的安置工作,让从虎振学校毕业的学生毕业就能就业。不仅学生在学习的时候找到虎振学校,就是各地的用人单位在招聘人才的时候,也都纷纷到虎振学校来招聘人才,学校在企业和学生之间搭建起了一个输送桥梁,起到了很好的纽带作用,可谓之一举三得,学校实现了对学生的安置工作的承诺,学生找到了合适的工作,用人单位也招聘到了自己需要的人才。 不仅如此,即便就是若干年后,学生没有可合适的工作,依然可以找学校,学校依然管给学生工作。