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能够自我管理才是真正意义上的有效管理，在立行学校班主任老师要起到表率作用，学校的班主任不是由任课老师担任，而是学校特别选拔出来的一批老师，与复读生朝夕相处，自觉遵守学校制度 ，更是对复读生起监督管理的作用。 对待复读生的管理江苏常州高考复读学校负责到底，采取封闭式的寄宿集训，给复读生三年的高中生活提供一个好的学习生活环境，学校之间成立比赶超小组，可以让复读生之间不断竞争，不断的进步，能够让复读生自己管理自己，也能起到互相监督的作用。




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复读生高考没考好，说明学的还不扎实还不够细致，江苏常州高考复读学校重于复读生深入学习，只有将知识点完全吃透才能面对考题做到心中有数，游刃有余。江苏常州高考复读学校在教学安排中布置好教学计划，让复读生吃透拿下一个知识模块再去吃另一块知识模块，只有成绩扎实复读生才会在高考中获得质的。 在学校师资的教学中要对学生进行详细的教学，立行学校的教师都是来自于学校多年的选拔与培训再加上学校多年研发的一套科学的教学模式，老师私人订制学习方案，因材施教，立足于复读生的特殊性，让复读生学到更扎实的知识。还通过给复读生设立了个人复读生档案，在学习档案中你可以发现复读生的不足与优点，能够将自己的不足弥补，把自己的优势更好的发挥出来，老师也可以根据你在档案中的变化调整你的学习计划，可谓是一举两得。




江苏常州高考复读学校还为复读生准备了严格的管理。只有严格对待，才能牢牢的掌握知识，学校封闭的寄宿学校，并有专门的老师监督，打卡，班主任全程陪伴，对课上课下纪律时时监督，督学老师对待学业进行严格课后管理进行课后巩固，生活上，时间严格管理，帮助大家充分利用每一刻的时间。 江苏常州高考复读学校，为了大家能把学习到的知识运用到做题当中，周测，月考，模拟考，天天测，通过大量的测试提高复读生的做题水平，而且老师通过做题成绩对你进行查漏补缺，因材施教。


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